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教研室第十周工作安排
发布日期:2016-12-16 浏览次数:1023
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核心提示:一、各专业群启动调研工作调研方案已经完成,各群将方案提交给教学部负责人和校长室审批,并与被访单位进行沟通,务求取得实际成
一、各专业群启动调研工作
调研方案已经完成,各群将方案提交给教学部负责人和校长室审批,并与被访单位进行沟通,务求取得实际成果。
如果条件允许,都应有照片,特别是在企业LED欢迎牌(或带有主体条幅)前与企业人士合影的照片。
收集调查问卷(包括电子版),有条件可收集企业人士的相关证书复印件。
经费开支尽量节俭。
尽量安排在五月上旬完成。
二、新闻稿撰写
各专业群今后每周的教研工作(集体活动,主题自定)都应通过新闻的形式进行报告。新闻稿统一发给教研室江国龙老师,在教研室网页登载。本周完成至少一篇。
三、教研成果计划
本周各群制定本学期教研成果计划,以表格形式上交。
教研成果包括:教学设计(教案)、工单(工作页)、教学视频、课件、教材开发、论文、教学资源收集(可通过下载形式收集专业教学用图片、视频、动画、软件等等)。
教研成果尽可能一套为单位完成。如:专攻一门课程的教学设计,这门课程的全部教学设计都通过集体备课形式确定并成形。特殊情况下也可以几门课程同步开展,但必须列明完成到哪些项目(或章节),下学期接着进行。验收指标要清晰。建议:
1.集中精力做好单项工作,多项同步开展(精力有限)要视人力资源情况来定。
2.要统一标准,不能五花八门。因此开展此项工作之前要进行指导。教研室会出台具体标准,Q群共享。
四、专题讲座
1.国家示范校建设珠海理工学校研讨会专题汇报;
2.课题研究系列讲座之三:课题研究开题报告的撰写。
五、其他事项说明
1.教学设计(教案)将统一制作标准模板,分为理论课程教学设计和理实一体化课程教学设计两大类。
2.统一设计工作页(工单),逐步取消校内实习日志。
3.集体备课要真正推行,并取得的实际成果。
4.专业兴趣小组与社团类活动不同,必须面向技能竞赛,面向专业拓展,因此必须要有合理的教学计划,并纳入到专业教学计划之中。每周活动时间、指导教师、课题项目、活动成果等均需明确表述。
5.课题研究系列讲座前两期(课题研究概论、材料准备)均在Q群中共享,也可在教研室网页中下载。
今后所有的讲座、标准模板、文件、工作安排都会上传到该网页中。请多留意。
6.请所有的群主任下载PDF阅读器,多数材料基本上会以这种格式上传(表格除外)。
 
教研室
2013.04.19
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