作品名：遇光

专业：商务管理部

班级：21会计1班

指导老师：蓝李娜

参与学生：张萌萌 刘逸聪 黄锶 阮瑜琳 余佳欣 刘淑浈 许嘉慧 罗丽琪 刘梦婷

教师指导心得：这次心理电影微电影的拍摄，学生的表现又再次给我带来了惊喜。发布任务后，班长张萌萌马上就动员班级同学参与，很快组成了十人的拍摄团队。团队成员先从网上搜索资料，确定了几个拍摄内容，在咨询过老师的意见后，确定选定了社交障碍的选题。接下来，团队成员们马上讨论剧本，并进行了多次修改。整个拍摄过程中，同学们发挥了团队协助的精神，经过不断的打磨，最终形成了一个质量非常高的心理微电影，故事完整，演员演技到位，视频剪辑细致。我观看影片后内心十分感动，影片故事让我感动，影片背后同学们的努力付出更让我感动。同学们的能力出乎我的意料，让身为班主任的我感到很骄傲。

学生拍摄实践感悟：我们的微电影在大家的共同努力之下，已经落下帷慕。本次微电影拍摄收获颇丰。在最开始确定好分组后，我们开始商量确定主题，大家各抒己见。主题的确定经过一番波折，由于大家商讨出的第一个主题不合适，于是我们又重新确定主题。在这过程中大家一起出力，也在网上查找了相似的事例，最后确定了主题。主题确定了之后，我们几个女生开始编写剧本。剧本编写经过了几次的修改，存在着各种不足，如内容太繁琐，场景太大效果拍摄不出来，甚至编写的时候还出现脱了主题的问题。但最后经过大家的共同努力，经过几次修改最终完成副述，虽然开头就让我觉得困难重重，但是团队的力量很大，有的时候也会出现意见不合，但最后都能融洽解决。 我在这次的微电影拍摄中担任的是总导演和后期制作的工作。时间非常紧迫，使我们尽快的就开始了拍摄。因为是第一次拍摄微电影，一开始磕磕绊绊的，但到后面我们的拍摄小组默契配合度非常高，这使得我的导演工作完成的非常顺利，我想要他们表达出来的情感都能很好地抒发出来，整个拍摄过程几乎都是一条过，这也为整个微电影进程很好的节省了时间。 拍摄完毕之后，还要对拍摄的片段进行整合和拼接，画面的切换，音乐的切入，场景的慢放，影片的每一处细节都是经过仔细推敲与琢磨的。功夫不负有心人，努力的拍摄加上认真细致的编辑，总的效果还不错，观看的时候常常会想，这真的是我们完成的吗。其实朋友们一起拍一部微电影是一次非常难得的体验，最后成片面世的时候，真的开心到无以复加，有些有趣的片段真的是看一次笑一次。 我们的作品显得有些仓促，不过，我对这次拍摄总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的效果，虽然不够专业，但对我们来说已经是最完美的了。这一部短小的影片，不仅仅是结果，其过程往往一样可贵，同时，在其间所学到的知识，也是受益匪浅的，相信这于我们而言，一定是一部难忘的影片。最后，我们感谢学校给予我们这样子的平台，能让我们在学校里有更多的实操锻炼机会，以上就是我们的拍摄感想，感谢老师们的观看，谢谢！