作品名：微光

专业：电子信息部

班级：22网络2班

指导老师：汤玉云

参与学生：邹杰、殷许可、杨宽、朱春淼、陈文、黄关辉、张毅豪、顾康

教师指导心得：刚开始学生接到任务有点恐惧心理，怕做不好，但是他们克服了困难，马上就进入角色，定好人员，道具，场地等前期准备工作，利用课间课后时间拍好了整部微电影，第一次尝试，我觉得还是进步很大，值得表扬。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人！

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设

书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园！

学生拍摄实践感悟：导演：邹杰，我们在拍摄之前也很纠结拍摄什么内容  最后我们想到学校里有一小部分同学 他们因为性格或者其他原因无法与学校甚至是班上的同学交朋友或者一起玩耍 我们认为这是一个很重要的话题 于是乎我们选择了这个拍摄题材 我们用比较夸张的方式来描写了这些同学在学校生活中会遇到的困难 并在剧本中给与了这些同学比较好的结局 但在戏外 这些同学在学校举步维艰 我们力致于通过这部影片让大家注意到这些同学 并向他们提供帮助 让他们更好的融入学校这个家庭。